2019年06月27日

英検対策 夏期講習のお知らせ

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2019年06月12日

2019年03月05日

英検対策 冬期講習のお知らせ

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2018年09月14日

【2018年8月サマースクール】

【キンダーコース】
レッスントピック:昆虫
使用フレーズ:
What kind of bug is that? It’s a/an----.
(これは何の虫ですか?)(それは――です。)
How many legs does it have? It has --- legs.
(それには足が何本ありますか?)(それは足が――本あります。)
Where does it live? It lives in/on/under the tree/rock/grass.
(それはどこに住んでいますか?)(それは木、岩、草の上、中、下に住んでいます。)

bee(蜂)、ant(あり)、spider(クモ)、caterpillar(毛虫)などのよく知っている虫の名前や昆虫にまつわるbug box(虫かご)、bug net(虫とり網)などを学習しました。
How many legs does it have?(この虫には足がいくつありますか?)やWhere does it live?(この虫はどこに生息していますか?)などの質問をして生徒達に足の本数や木の上、岩の下、草の中などと答えてもらう練習をしました。
また、実際に円山公園に行きさまざまな昆虫を捕まえて昆虫について学びました。
クラフトでは色々な色のモールを使いアリを作成して足が何本か目の位置や大きさなどを学びました。
初めのうちは英語で発音するのが恥ずかしくて大きな声で発音できない生徒さんもいましたが、自信がつくにつれてどんどん大きな声で虫のお名前を言えるようになりました。
最終的には文章でIt’s a spider! It isn’t a bee!(それはクモです、それはハチではありません。)等と言えるようになりました。
円山公園への虫取りへ行く途中には年長組の生徒さんが下の生徒さんの面倒を見てくれていました。
生徒達全員が学習意欲にあふれ、たくさんのワークシートやクラフトをこなしゲームも積極的に参加していました。
 
 
【小学生コース】
レッスントピック:星
使用フレーズ:
How many points of your constellation are there? There are --- points in my constellation.
(あなたの星座にはいくつの星がありますか?)(私の星座には――の星があります。)
Which is your star sign and what characteristics does it have?
(あなたは何座ですか?また、その星座にはどんな特徴がありますか?)

今回のテーマのconstellation(星座)にちなみ自分の星座を英語で何というかを調べ、自分の星座はどのような形なのか、それぞれの星座の特性などをスピーチにしました。
How many points of your constellation are there?(あなたの星座にはいくつの星がありますか?)と先生が質問し自分の星座にある星を数えました。
2日目には青少年科学館のプラネタリウムを見学に行き、先生にどんな内容のお話しと星座を紹介されたのかを生徒達が英語で話していました。
初めは自分の星座が英語で何というか分からず発音しづらかったようですが、クラスが進むにつれて自分の星座をしっかりと発音できていました。
ワークシート等にスペルもかけるようになりました。
また、自分の星座にいくつの星が使われているかを調べ、勉強内容を深め他にはどんな星座があるのか、どのように発音するのかをWhat is this star sign?(これは何の星座ですか?)と自ら質問してくれたりしました。
クラフトでは惑星のモビールを作成し、それぞれの惑星の大きさの違いに生徒たちはとても楽しそうに学んでいました。
 
 
【キンダーコース】
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【小学生コース】
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posted by english-splash at 11:34| 日記

【2018年ニセコ留学体験サマースクール】

今年のテーマは「探偵」と題して、キャンプ中に起こる様々な事件を残された手掛かりをヒントにチームの皆と一緒に誰が犯人かを推理しました。
クラフト時に作成したオリジナルの探偵手帳と探偵メガネを駆使し、ヒントを発見すると外国人の先生と暗号を解いていきました。
また、先生に”What did you do then?"(その時何をしていたんですか?)と質問して、怪しいと思う人を一人一人英語で発表し犯人検挙のために普段は使用しない単語をたくさん使用しました。
アクティビティーではバター作り体験を行い、インストラクターの方からの言葉を外国人先生のために通訳することにも挑戦しました。
24時間オールイングリッシュの環境の中で、普段クラスでは恥ずかしくて発言できなかった生徒たちも積極的に先生に”How do you say___?"(___はなんと言いますか?)等と質問し、お友達同士でも楽しく英語で会話をしていました。

レッスントピック:探偵

使用文法: 
What is missing? ----- are missing.
(何がなくなりましたか?  ___がないです。)
Why would someone tale our ---?
(なぜ私たちの__を誰かはもっていったのでしょうか?)
Does anyone have any ideas of who it night be?
(誰がこれを行ったか意見はありますか?)
I think the criminal is---.
(犯人は___だと思います。)

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posted by english-splash at 10:52| 日記